Al finalizar el postítulo, el o la docente será capaz de:

1. • Demostrar una comprensión y apropiación amplia, profunda y crítica de los conocimientos disciplinarios, didácticos y evaluativos para la enseñanza de las cuatro asignaturas que aborda el postítulo.

• • Reflexionar críticamente sobre su práctica pedagógica, los resultados de aprendizajes de sus estudiantes y el trabajo colaborativo entre pares, para incorporar mejoras en el diseño de los procesos de enseñanza y de evaluación.

• • Integrar en sus diseños de enseñanza y evaluaciones la educación inclusiva, atendiendo al desarrollo socioemocional de sus estudiantes e integrando el uso de las TICs.

Coordinadora del Programa: Carola Avendaño San Martín
Contacto: consuelo.jimenez@pucv.cl