DIPLOMADO EN LIDERAZGO E INCLUSIÓN EDUCATIVA (3RA VERSIÓN) |2027

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Descripción

El Diplomado en Liderazgo e Inclusión Educativa, impartido por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso a través de Formación Continua PUCV, está orientado al desarrollo de competencias de liderazgo pedagógico que permitan gestionar entornos educativos inclusivos, diversos y equitativos. El programa busca que los profesionales puedan reconocer y responder a las distintas características y necesidades del estudiantado, fortaleciendo la participación y generando oportunidades efectivas de aprendizaje.

El eje central del Diplomado en Liderazgo e Inclusión Educativa es la educación inclusiva, entendida como un enfoque que reconoce y valora la diversidad y busca eliminar las barreras que pueden limitar el acceso, la participación, el aprendizaje y el progreso de las personas. Desde esta perspectiva, la inclusión educativa constituye un derecho fundamental que resguarda la no segregación por motivos relacionados con la cultura, el origen socioeconómico, la discapacidad, la identidad de género, la orientación sexual u otras características individuales y sociales.

Para la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la educación inclusiva implica reconocer la diversidad estudiantil y promover contextos educativos capaces de favorecer el aprendizaje de todas y todos. Desde este enfoque, el Diplomado en Liderazgo e Inclusión Educativa entrega herramientas para identificar barreras y facilitadores presentes tanto en las prácticas pedagógicas como en las dimensiones organizacionales e institucionales de las comunidades educativas.

Uno de los componentes centrales del programa es el Diseño Universal para el Aprendizaje, DUA. Los participantes conocerán sus fundamentos y principios, aprenderán a proporcionar múltiples formas de representación, acción, expresión y motivación, y podrán aplicar sus directrices al diseño de experiencias de aprendizaje. La formación aborda también la diversificación curricular, la planificación de la enseñanza y el análisis de buenas prácticas inclusivas.

El diplomado profundiza, además, en inclusión, equidad y diversidad; adecuaciones y ajustes razonables; accesibilidad universal; normativas nacionales e internacionales; trayectorias educativas y atención a grupos prioritarios. Entre estos últimos se consideran personas con discapacidad, diversidad de género, interculturalidad, dificultades de aprendizaje y altas capacidades.

A través de esta propuesta de Formación Continua PUCV, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso fortalece la formación de profesionales capaces de liderar procesos educativos que reconozcan la diversidad, promuevan la equidad y contribuyan a construir comunidades en las que todas y todos puedan participar y aprender.

Dirigido a

El Diplomado en Liderazgo e Inclusión Educativa está especialmente orientado a:

• Profesores y profesoras interesados en fortalecer sus competencias para desarrollar prácticas pedagógicas inclusivas.

• Educadores y educadoras diferenciales que busquen profundizar sus conocimientos en inclusión, diversidad y Diseño Universal para el Aprendizaje.

• Directivos y miembros de equipos de gestión responsables de liderar procesos de transformación hacia comunidades educativas más inclusivas.

• Coordinadores académicos, jefaturas técnicas y profesionales vinculados a la gestión pedagógica y curricular.

• Profesionales que participen en Programas de Integración Escolar y otros equipos de apoyo a la inclusión.

• Psicólogos, psicopedagogos y otros profesionales que intervengan en procesos educativos y de acompañamiento al estudiantado.

• Profesionales interesados en el trabajo con discapacidad, diversidad de género, interculturalidad, dificultades de aprendizaje y altas capacidades.

• Docentes y profesionales que necesiten fortalecer competencias en Diseño Universal para el Aprendizaje, diversificación curricular y planificación inclusiva.

• Profesionales interesados en desarrollar estrategias e instrumentos de evaluación inclusiva y diversificada.

• Profesionales de la educación y disciplinas afines que, aun cuando no correspondan a los perfiles anteriormente señalados, busquen adquirir herramientas para reconocer la diversidad, eliminar barreras y promover el acceso, la participación, el aprendizaje y el progreso de todas y todos los estudiantes.

Docencia

Vanessa Vega
Directora de Inclusión y Profesora Titular de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Es Profesora de Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Licenciada en Educación por la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación. Posee el grado de Doctora en Investigación en Discapacidad por la Universidad de Salamanca, España. Su trayectoria académica se vincula directamente con inclusión educativa y discapacidad.

Sandra Catalán
Jefa de Vinculación con el Medio y Profesora Titular de la Escuela de Pedagogía. Es Profesora de Educación Diferencial con mención en Trastornos del Aprendizaje Específico por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Además, es Psicóloga y Licenciada en Psicología por la Universidad de Valparaíso y Doctora en Investigación en Innovación Educativa por la Universidad de Málaga, España.

Fabiola Otárola
Investigadora del Centro de Investigación Inclusiva de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Es Educadora Diferencial y Doctora en Lingüística. Su participación aporta una perspectiva especializada desde la educación diferencial y la investigación vinculada a la inclusión.

Leonor Conejeros
Directora del Doctorado en Educación y Profesora Titular de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Es Psicóloga y Licenciada en Psicología por la Universidad de La Frontera y Doctora en Educación por la Universidad de Concepción.

Paulina Oneto
Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, certificada en Disciplina Positiva y Máster en Psicología de la Infancia y la Adolescencia por la Universidad de Bordeaux 2. Cuenta con 14 años de experiencia en docencia universitaria en áreas como psicología de la niñez y adolescencia y psicopatología. Actualmente coordina el Programa de Interculturalidad PUCV. También desarrolla atención individual a niños, niñas y adolescentes y labores relacionadas con la detección de altas capacidades.

Prisila Cisternas
Profesora de la Escuela de Pedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Es Profesora de Educación Diferencial con mención en Trastornos del Aprendizaje Específico y Licenciada en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Posee el grado de Magíster en Educación con mención en Evaluación Educativa por la misma Universidad.

El cuerpo docente del Diplomado en Liderazgo e Inclusión Educativa reúne experiencia académica y profesional en educación diferencial, discapacidad, psicología, innovación educativa, interculturalidad, altas capacidades, evaluación e investigación en inclusión. Esta perspectiva interdisciplinaria respalda una formación orientada a transformar las prácticas pedagógicas y los contextos educativos desde el reconocimiento y valoración de la diversidad.

Inicio 6 Abril, 2027
Cierre 22 Junio, 2027
Duración 120 horas cronológicas
Modalidad ONLINE CON SESIONES EN VIVO
Valor 1100000
Resolución: 17_2027

Hasta 12 cuotas sin interés con tarjetas de crédito bancarias y vía transferencia bancaria por el total.

Pago en cuotas fijas con tarjetas de crédito bancarias por medio de la suscripción de un pago automático recurrente (PAR).

Pago en una sola cuota contra factura, una vez recibida la orden de compra y/o carta compromiso, pago máximo en 30 días.

Descuentos para alumni de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, ya sea de pregrado, postgrado o formación ejecutiva.

Descuentos por persona o grupo de personas. Para mayor información, comunícate con tu ejecutiva de ventas o escríbenos al correo admisionfc@pucv.cl
Descuentos no acumulables.

Transferencia bancaria por el total del programa.

Nombre: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Rut: 81.669.200-8
Banco: Scotiabank.
Cuenta Corriente: 992752672

Tarjetas de Créditos Bancarias
Contamos con servicio de pago a través de WEBPAY.

Pago automático recurrente para pagos en cuotas fijas con la suscripción de un pago automático recurrente (PAR).

Servicio de pago vía transferencia electrónica.

Información del Beneficiario:
A nombre de: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Giro: Educación Superior
RUT: 81.669.200-8
Información Bancaria
Banco: Banco Santander Chile
Dirección del Banco: Prat 882, Valparaíso, Chile.
Código Swift del Banco: BSCHCLRM
Números de Cuentas Corrientes
Por favor, utilice la cuenta correspondiente a la moneda de su transferencia:

Para DÓLARES (USD): 5070350198-1
Para EUROS (EUR): 51-0001829-4
Mail de contacto: admisionfc@pucv.cl