Adolescentes migrantes: análisis de sus implicancias socioemocionales en masterclass PUCV

La Dirección de Formación Continua de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizó la masterclass “Migración en adolescentes: implicancias socioemocionales”, una instancia que invitó a reflexionar sobre los desafíos emocionales, psicológicos y educativos que enfrentan los jóvenes migrantes en Chile, en el contexto de una sociedad cada vez más diversa y multicultural.

La actividad fue moderada por Nicolás Alonso, académico de la Escuela de Pedagogía y coordinador del Diplomado en Orientación Vocacional y Acceso a la Educación Superior PUCV, y tuvo como expositora a la psicóloga Paulina Onetto, especialista en infancia y adolescencia, máster en Psicología de la Universidad de Bordeaux II (Francia) y coordinadora del Programa de Interculturalidad de la Dirección de Inclusión PUCV.

Durante su presentación, la profesora Onetto abordó el impacto emocional que conlleva la experiencia migratoria en la adolescencia, explicando conceptos como el “duelo migratorio”, el choque cultural y las estrategias de aculturación que los jóvenes utilizan para adaptarse a su nuevo entorno. “Migrar implica un proceso profundo de adaptación, que requiere reconstruir la identidad, establecer nuevos vínculos y sentirse parte de una comunidad que lo acoge”, señaló.

Asimismo, destacó la importancia de promover la interculturalidad dentro del sistema educativo, comprendiendo que la diversidad cultural enriquece la formación y favorece la empatía, la resiliencia y la convivencia. La experta enfatizó el rol clave de los docentes, orientadores y equipos de convivencia escolar en acompañar emocionalmente a los adolescentes migrantes, visibilizando sus experiencias y evitando prácticas discriminatorias o de exclusión.

La masterclass también abordó temas como la xenofobia, el racismo y los estereotipos culturales, invitando a las comunidades educativas a desarrollar acciones concretas de sensibilización y respeto hacia la diversidad. “La interculturalidad no es solo coexistencia, es diálogo, reconocimiento y respeto mutuo”, expresó la expositora.

Esta actividad formó parte del ciclo de masterclass organizado por la Dirección de Formación Continua PUCV, en el marco del Diplomado en Orientación Vocacional y Acceso a la Educación Superior, programa que busca fortalecer las competencias de los profesionales de la educación en el acompañamiento integral de estudiantes, reconociendo las nuevas realidades sociales y culturales presentes en las aulas chilenas.

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