Negocios, Liderazgo e Innovación

El Diplomado en Liderazgo Positivo para Equipos Colaborativos y Efectivos entrega herramientas para fortalecer el liderazgo desde un enfoque apreciativo y basado en la psicología organizacional positiva. El objetivo es formar líderes capaces de influir en la creación de entornos laborales saludables, colaborativos y efectivos, mediante prácticas comunicacionales, estratégicas y emocionales ajustadas a las exigencias actuales.

Este diplomado, dictado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, se desarrolla en modalidad online con clases en vivo, e incluye actividades prácticas, lecturas guiadas y trabajo individual en plataforma Aula Virtual. El programa se organiza en cuatro módulos que integran teoría, reflexión y aplicación: liderazgo positivo, comunicación y coaching, gestión de la diversidad y retroalimentación apreciativa.

La segunda versión del "Diplomado en Introducción a las Metodologías Ágiles" está diseñada para entregar el conocimiento y las habilidades prácticas para implementar enfoques ágiles en entornos laborales. El programa busca que los estudiantes puedan gestionar la complejidad, adaptarse a cambios rápidos en proyectos y promover una cultura de colaboración, innovación y mejora continua.

Con una duración de 90 horas repartidas en un período de 3 meses, el diplomado es 100% online, con clases semanales en vivo a través de la plataforma Zoom y material de apoyo en el Aula Virtual de Formación Continua PUCV. Los contenidos principales incluyen la historia y principios de la agilidad, SCRUM y Kanban. Al finalizar, los participantes podrán liderar y facilitar procesos ágiles aplicando estas herramientas y utilizando métricas de rendimiento para optimizar proyectos.

El "Curso de Google Analytics 4 para profesionales de las comunicaciones" tiene como objetivo proveer a los participantes una base sólida en la herramienta, desde la configuración inicial hasta la interpretación de informes básicos y la visualización de datos en Looker Studio. El programa está diseñado para que los profesionales puedan optimizar sus estrategias de contenido y mejorar la fidelización de audiencias. A lo largo de 8 clases , se abordarán contenidos como la interfaz de GA4, la introducción a Google Tag Manager, la creación de segmentos y audiencias, y el desarrollo de un proyecto final. El curso se imparte en modalidad online en vivo, con un total de 24 horas cronológicas y una metodología teórico-práctica.

El "Diploma en Diseño de Experiencia de Usuario para Productos Digitales" es un programa que se imparte en modalidad online y en vivo. Su objetivo es preparar a profesionales para la creación y desarrollo de contenidos digitales, abordando tanto la teoría como la práctica de la Arquitectura de Información y la Experiencia de Usuario. El diplomado tiene un fuerte énfasis práctico, que se manifiesta en trabajos individuales y grupales enfocados en resolver problemas reales de la industria. El plan de estudios culmina con un Taller de Proyecto Final, donde los estudiantes aplican todos los conocimientos adquiridos en un proyecto completo para una empresa real. Los contenidos incluyen módulos sobre investigación de usuarios, arquitectura de información, diseño de interacción, prototipado, usabilidad y gestión de proyectos.

Este curso, impartido en modalidad online en vivo, está diseñado para capacitar a los estudiantes en el desarrollo, implementación y evaluación de estrategias de marketing digital efectivas. Con una duración total de 24 horas, el programa aborda desde los fundamentos del marketing digital y el ecosistema de plataformas hasta la psicología del consumidor, el uso de métricas clave, la creación de un plan de marketing y el desarrollo de la marca personal. La metodología combina clases teóricas interactivas con el análisis de casos prácticos y ejercicios que permiten aplicar los conocimientos en situaciones reales.

Este curso de extensión académica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso busca acercar los métodos cuantitativos a profesionales que no provienen del ámbito estadístico. El programa está diseñado para que los participantes comprendan e interpreten información cuantitativa relevante, incorporándola a sus procesos de análisis, proyección y toma de decisiones.

Se abordan herramientas prácticas en Excel y R, aplicadas a la visualización, regresión y clasificación de datos. No se requiere experiencia previa en programación ni estadística, ya que el enfoque es formativo e inclusivo para distintos perfiles profesionales.

El curso se desarrolla en modalidad online combinada, con clases sincrónicas vía Zoom y trabajo autónomo en una plataforma virtual. A lo largo de los módulos, se desarrollan habilidades para interpretar y comunicar hallazgos de forma clara, con foco en su aplicabilidad en diversas áreas.

La evaluación incluye pruebas por módulo y un trabajo práctico integrador. Se exige una nota mínima de 4,0 en escala de 1,0 a 7,0, y una asistencia igual o superior al 80%.

Contenidos del Programa

• Módulo 1: Análisis exploratorio de datos
  Tablas, gráficos, análisis unidimensional y bidimensional en Excel

• Módulo 2: Análisis de regresión
  Regresión simple, variables ficticias, interacción y aplicación en Excel

• Módulo 3: Introducción a R
  Interfaz, funciones, ciclos, gráficos y análisis en R

• Módulo 4: Métodos de Clasificación en R
  Modelos Logit y Probit, visualización de modelos, aplicaciones prácticas