El “Diplomado en Lectura comprensiva, producción de textos y su evaluación en Educación Básica” de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, tiene como objetivo apoyar a los profesores principiantes en el diseño de secuencias didácticas y su evaluación, considerando el aprendizaje de la lectura y la escritura en EGB, las actuales propuestas curriculares y los diferentes textos y géneros discursivos presentes en los programas escolares. El diplomado se originó a partir del Programa Profesores Principiantes y fue diseñado luego de la aplicación de metodologías de diagnóstico, incluyendo encuestas a profesores. 

La modalidad de enseñanza es presencial. Los materiales didácticos incluyen documentos para lectura previa, videos y presentaciones en PPT. Los participantes recibirán documentos con el tratamiento de los contenidos, PPT de clase, grabaciones de clase y recursos didácticos.